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自2007年以来,赴美的中国留学生数量每年都在以约五分之一的数量递增,据不完全统计,2014年,在美留学的中国大陆学生总人数已经达到了274,439人。然而据报道,在美国常春藤盟校中,四分之一的中国留学生因不能完成学业而中途辍学,近三分之一的中国留学生完成学业后不是选择在当地实习就业,而是即刻回国。那究竟是什么原因导致了这些中国留学生在美留学的惨淡局面呢?
记者走访了一些留学中介,一些留学顾问提及了三点主要原因:1、有些中国留学生无法适应海外的学习模式;2、这些中国留学生到了国外,难以融入当地文化,导致社交障碍;3、与中国不同,美国大学宽进严出的政策导致了较低的毕业率。
面对这一情况,中国留学生应该如何应对?首先,需要了解一下美国的授课方式与中国有哪些不同。美国大学的课堂以讨论为主,并且伴随着大量阅读和实际操作任务,这些都是在中国学校中接触不到的。再加上中美之间的文化差异,每所大学文化特色都很鲜明,对于很多留学生来说,就算不学习,适应当地文化且与当地学生建立日常交流,这本身就是一门课程了。
怎样才能在未出国门前就先了解美国人的思维和学习方式呢?连续7年获得美国“常春藤大满贯”录取佳绩的国内知名留学机构--天道教育最近推出了具有针对性的“领翼计划”,即“CT思维及美国本科长期申请规划”,以通过大量有针对性的练习,真正帮申请者在走出国门之前就形成美式思维模式,以减轻申请者出国之后不必要的困惑。天道本科长期申请规划方案,从CT思维出发,为申请者量身定制了全方位解决方案,从前期能力提升到语言文化学习,再到理顺申请规划以及求职和就业准备等都帮助申请者提前进行准备。
什么是CT思维呢?也就是批判性思维,这是美国最核心的教育思想,也是美国高等院校在课程设置和专业设置等方面的基本参考目标。从CT思维入手,掌握美式的教育方式是和美国高等教育衔接的最直接有效的方法。在天道“领翼计划”的申请学习系统中,CT思维的养成是基础也是最终目标之一,以CT思维为基础,通过活动策划提升孩子的领导力和创造力,通过语言文化学习提前帮孩子融入美国社会。
天道“领翼计划”CT思维九大课程体系包括:批判性思维、活动策划与实施、科研项目策划与实施、活动展示与分享、科研项目汇报、常春藤模拟课堂、自我展示和公众演讲、批判写作与学术论文以及美国大学专业与职业课程。结合中国学生的特点和申请需求,天道对CT思维进行了独家扩展,让学员们在顺利接受CT思维的同时也对即将开始的申请规划和活动策划有一个前期的了解。
据介绍,天道教育启动的“领翼计划”主要针对初三、高一和高二的学生,从人格完善、学术提升和个人综合能力进阶等方面为15-19岁的孩子提供一站式成长方案。如想让孩子在踏出国门之前先轻松了解美国大学的教育方式,现在即可预约体验天道CT思维九大课程,相关内容敬请关注 【天道教育】
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