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二级建造师考试高效利用真题——国生教育复习指导

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发表于 2013-5-25 16:46:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

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(一)真题的重要性: 重者恒重
  国生教育认为首先要端正态度,重视真题。
  二级建造师考试历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示,学员可以通过考题进一步强化重点知识点及题型,并
且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。合肥国生教育建议通过真题的演练,查漏补缺,逐步适应二
级建造师考试题目的常考点,题型,技巧,难度等。
  (二)真题的作用:
  合肥国生教育总结真题的第一大作用是查漏补缺。通过前几个月的阶段复习,考生基本掌握了知识点,但是肯定存在某
些章节,某些知识点,某类题型不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记
或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。
  合肥国生教育总结真题的第二大作用是强化重点题型,提高解题熟练度。系统研究近几年历年的真题,反复比较,将重
复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。合肥国生教育认为这样可以培养做题的“手感”,保证以最
好的状态走上考场。
  合肥国生教育总结真题的第三大作用是研究真题,总结出题规律。考生不仅要通过练习强化自身知识,而且最好是能够
研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点。
  (三)高效利用真题
  合肥国生教育认为考生首先要自己做一遍,可以不限定时间,不会的题目也可以翻书做,尽量能够不通过答案,把题目
做出,这个过程是你所掌握的知识点,解题方法的强化整合过程,一定要自己多思考,多翻查以前所学。
  合肥国生教育指导第二步改错误。参考标准答案,修正自己的错误,或者积累解题思路,最好能够附上自己错误的原因
:马虎,公式用错,无思路等,再针对自身错误从辅导资料中找出相似题型,强化训练,消除盲点。
  合肥国生教育指导第三步总结考点。对于考题真题的把握要常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当做是出题者去
想一想这套题是怎么出出来的,每个知识点上下了多少工夫,下了多少分数的比例。总结考点,对比前几年的真题,归纳出
常考题型。
  (四)模拟卷的作用:
  合肥国生教育建议这段时间注意把全部内容重点更突出一点,整个内容的联系串一下,做一些模拟考题,模拟考题的目
的绝不要以为是猜考题,如果这么少的模拟试题要完全把考题猜出来,可能性很小,主要起一个测试的作用。你以为复习好
了,你考一下试试看,测试一下,看哪些部分复习得还可以,哪些部分漏洞比较多,根据模拟 考题做完之后自己再适当补一
下。合肥国生教育发现有些考生模拟考题不是自己做,而是看后面的标准答案,这样的话就不是模拟考题了,而是普通的练
习题,失去测试的作用。同时利用接近真题难度的模拟题进行综合练习,同时进一步查漏补缺

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发表于 2014-10-16 00:57:20 | 显示全部楼层
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