在教育孩子的过程中如何运用“打”的策略对吗?
一说到打孩子,很多家长都会说:“我们小的时候经常挨打,也没见有什么问题。怎么现在的孩子就不能打呢?”都不知道家庭教育怎么教才好了,这是因为时代的不同而导致的结果,在工业时代,大家关注的是物质方面,而在如今的信息化时代,大家更多关注的则是人们的内心需求。这里的打指的是用粗暴的手段或滥用武力给孩子的肉体和心灵造成痛苦的惩罚。
“我们谁小时候没挨过打呢?那时候打就对,今天打就不对了。为什么?”成都童育汇教育专家杨洁说,“是因为时代在发展。”现在孩子的自主能力和自我意识都很强,渴望有独立的人格并得到别人的尊重。
“不打不成材”、“学好数理化,走遍天下都不怕”都是那个时代的理念。那个时代是什么时代?是前工业化时代。那是一个物质匮乏的时代,买东西都得凭票证。那时的社会取向是以创造更多的消费品。所以工业时代的逻辑也可以叫作制造业的逻辑。而物质决定意识,教育又属于意识形态里的东西,我们的教育也呈现了制造业的痕迹,它对待人就像对待物品一样,并不注重人的个性。
在如今的信息文明时代,我们的家庭教育观念有了很大的改变,注重的是人的潜能的提升和人的需求的全面满足。不是有句话说“心有多大舞台就有多大”吗?这个时代尊重人的个性,注重个人感受。我们不能再像以前对物打交道那样跟人打交道了。它要用人本身的规律和人打交道。而人本身的规律,就是他要发展与众不同的个性与天赋。注重个人感受,内心的需求渴望得到别人的尊重。这时候家长再打孩子,孩子就受到了极大的伤害,所以不能打。
但是,我们用昨天的观念教育今天的孩子从事明天的事业,这怎么可以呢?
打孩子反映了家长的暴怒情绪与教育的无知。本来是想教育孩子,却不知道这种教育方式是失败的,达不到应有的教育效果。这是因为,一、打孩子容易让孩子产生心理适应现象。如果家长动不动就打孩子,孩子在心理上会产生一种适应现象,说白了就是打皮了。二、容易让孩子关注家长的暴怒情绪,从而忽视对自己错误行为的认识。打孩子的家长很少会对孩子细细讲孩子错在哪儿,会造成什么后果。三、打孩子容易给孩子带来伤害,比如伤害孩子的自尊心,迫使孩子说谎,引起孩子反抗和抵触的情绪,造成亲子关系的紧张,更容易使孩子形成暴躁的性格等等。
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