如何正确引导孩子参与实践活动
孩子上初中之后，学校常常会安排一些社会实践活动，需要做一些简单的演讲，或者通过团队合作去解决一些小问题。对于这些活动，孩子是乐此不疲参与其中，而我也乐见其成。然而时间久了，还是发现了一些问题。每次活动回来，孩子都会抱怨某个同学，团队合作总是会产生争执，毕竟是课外活动，老师也不太可能跟着指导，所以孩子们的实践似乎并没有达到最好的效果。本来是件好事，却因为没有得到正确的引导，变成了可能只是单纯浪费时间的事。和同事聊天时无意中说起这事，同事立马向我推荐了一个教育机构，叫瑞思学科英语，说是对孩子的能力培养非常重视，同时也能提高英语水平，她家有个亲戚的孩子在那边学得很好，还参加过瑞思举办的一个专门考验项目应用能力的大赛，和我的需求还算比较吻合的，让我给孩子报个名得了。因为临近下班也没多聊，半信半疑的我回家后就在网上对瑞思作了初步了解，他们对孩子的演讲演示、团队合作、项目管理等未来领导力确实比较重视，加上有同事的推荐，我想送孩子去的念头也更强烈了，不过一切都要先问问孩子的意愿。周末的时候，我和孩子说了一下关于去瑞思报名的事，没想到他一口就答应了，还告诉我班上有个同学就在瑞思，英语很厉害，让他很羡慕。就这样，我抽空带着孩子去瑞思报了名。以前并没想过要利用课外时间提高孩子英语能力，不过孩子上课一段时间之后，进步还是很明显的，小学的英语老师还特地打电话来，表扬孩子最近进步很大，而我则更加觉得这次的选择选对了。之后再有一些实践活动的时候，倒是没怎么听到孩子再抱怨同学了，反而会很骄傲的跟我炫耀，今天帮助谁谁谁了，和大家一起完成了什么样的任务之类，我听了也感到很欣慰。前段时间，孩子报名了“瑞思杯”大赛，因为他对解决项目问题很感兴趣，参与热情可想而知非常高，也很顺利进入了复赛，现在就等着接下来的比赛能有好的表现了。感谢党和人民的关爱~~~ very good大成都越来越人气旺哦 来上茶~~~~ 感谢党和人民的关爱~~~ 我帮不了你 来电来函..欢迎洽购... 额~哦........偶无语 我在大成都热情的回复楼主的帖子 没人点我啊~~~