武汉国华高考复读学校,地理:关注热点 回归基础知识
首先是回归教材,疏理知识体系。考生不妨结合考试大纲和近期所做练习中遇到的问题,做回放式知识体系疏理,达到对主干知识体系的温故知新。这样做也有助于学生获取有效信息,调动运用知识分析、讨论问题的能力,增强自信。
其次有计划做题,学会规范答题。高考(课程)无论是命题,还是制定答案,均较为规范。考前这段时期,学生应跳出题海,选择几套近年来的高考真题,进行针对性训练,不求获新知,但求增强审题、破题能力,提高答题规范程度。
从近几年高考试题的特点来看,真正使考生觉得难的不是专业知识,而是地理信息的加工、地理原理的运用。所以,考生在做题时应多研究其中的规律,增强图表信息的加工能力,主观题的审题、破题能力及答题水平很有必要。
最后要关注热点地区、热点问题。近年来的高考命题多以热点地区和热点问题为切入点,以区域自然地理环境特征为背景,考查生产、生活中的地理问题,如人口问题、资源和能源问题、环境问题。考生应注重这些问题的时代特色,同时注意全球化背景下的区域经济,互联网背景下的生产、生活。
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