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国生教育总结一：.请简述项目决策阶段主要做哪些工作？    答：从项目建设意图的酝酿开始，调查研究、编写和报批项目建议书、编制和报批项目的可行性研究等项目前期的组织、管理、经济和技术方面的论证都属于项目决策阶段的工作。
合肥国生教育总结二：按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分，项目管理有哪几种类型？    答：按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分，项目管理有如下类型：    （1）业主方的项目管理（如投资方和开发方的项目管理，或由工程管理咨询公司提供的代表业主方利益的项目管理服务）；    （2）设计方的项目管理；    （3）施工方的项目管理（施工总承包方、施工总承包管理方和分包方的项目管理）；    （4）建设物资供货方的项目管理（材料和设备供应方的项目管理）；    （5）建设项目总承包（建设项目工程总承包）方的项目管理（如设计和施工任务综合的承包，或设计、采购和施工任务综合的承包（简称EPC承包）的项目管理）等。
合肥国生教育总结三：施工成本核算的基本内容包括哪些？    答：施工成本核算的基本内容包括：    (1) 人工费核算；    (2) 材料费核算；    (3) 周转材料费核算；    (4) 结构构件费核算；    (5) 机械使用费核算；    (6) 措施费核算    (7) 分包工程成本核算；    (8) 间接费核算；    (9) 项目月度施工成本报告编制。
合肥国生教育总结四：施工过程中降低成本的技术措施主要包括哪些？    答：施工过程中降低成本的技术措 施，包括：进行技术经济分析，确定最佳的施工方案。结合施工方法，进行材料使用的比选，在满足功能要求的前提下，通过代用、改变配合比、使用添加剂等方法 降低材料消耗的费用。确定最合适的施工机械、设备使用方案。结合项目的施工组织设计及自然地理条件，降低材料的库存成本和运输成本。先进的施工技术的应 用，新材料的运用，新开发机械设备的使用等。
合肥国生教育总结五：施工方进度控制的任务是什么？    答：施工方进度控制的任务是依据施工任务委托合同 对施工进度的要求控制施工进度，这是施工方履行合同的义务。在进度计划编制方面，施工方应视项目的特点和施工进度控制的需要，编制深度不同的控制性、指导 性和实施性的施工进度计划，以及不同计划周期（年度、季度、月度和旬）的施工计划等。
合肥国生教育总结六：有哪些不同类型的建设工程项目进度计划系统？    答：根据项目进度控制不同的需要和不同的用途，业主方和项目各参与方可以构建多个不同的建设工程项目进度计划系统，如：     (1)由多个相互关联的不同计划深度的进度计划组成的计划系统；     (2)由多个相互关联的不同计划功能的进度计划组成的计划系统；     (3)由多个相互关联的不同项目参与方的进度计划组成的计划系统；     (4)由多个相互关联的不同计划周期的进度计划组成的计划系统等。
合肥国生教育总结七：质量管理实施职能的含义是什么？    答：实施职能在于将质量的目标值，通过生产要 素的投入、作业技术活动和产出过程，转换为质量的实际值。为保证工程质量的产出或形成过程能够达到预期的结果，在各项质量活动实施前，要根据质量管理计划 进行行动方案的部署和交底；交底的目的在于使具体的作业者和管理者明确计划的意图和要求，掌握质量标准及其实现的程序与方法。在质量活动的实施过程中，则 要求严格执行计划的行动方案，规范行为，把质量管理计划的各项规定和安排落实到具体的资源配置和作业技术活动中去。
合肥国生教育总结八：什么是全过程质量管理？    答：是指根据工程质量的形成规律，从源头抓起，全过程推进。 GB/T19000强调质量管理的"过程方法"管理原则。因此，必须掌握识别过程和应用"过程方法"进行全程质量控制。主要的过程有：项目策划与决策过 程；勘察设计过程；施工采购过程；施工组织与准备过程；检测设备控制与计量过程；施工生产的检验试验过程；工程质量的评定过程；工程竣工验收与交付过程； 工程回访维修服务过程等。

柔情似水

众里寻他千百度，蓦然回首在这里！