看到学生耍朋友耍成这样，我这个老师都hold不住了！

大俗人一个

我是个初中的实习班主任，第一次走上这个工作岗位有很多的不适应。但是渐渐的熟悉了这样的生活环境和生活模式，习惯了和学生之间的相处，习惯了处理学生之间的小矛盾，解决他们的小情绪。现在这些娃娃有点神，我就遇到过一个，他的事情就告诉我们，不管啥子事情都有两面性，不是我们经常说一句话嘛：塞翁失马，焉知非福，就是这个意思。

我要摆的这个学生是个男生，个子嘛170左右，长得多清秀，平时的成绩中等以上，会弹吉他，唱歌不错，是班上的文娱尖子。平时上课没见他上心，但是班上或者学校搞活动，这小子就像打了鸡血一样神戳戳的，要多热情有多热情。为这，我找他谈过好几次，其实这个学生善良，有想法。他说自己其实一直想学音乐，只是家里头不同意，所以他就不太怎么爱学习。我遇到这样的学生太多了，很多家长都不考虑娃孩子自己的想法，只是一味的把自己的意志加到孩子的身上，就觉得自己的娃娃就该怎么样。所以每次开家长会的时候，我也多次跟家长谈到这个问题，一定要多征求学生自己的意见。

我们还是回到这个学生的身上，前一段时间，我发现他很多时候上课心不在焉，经常走神。我在想是不是个家里头吵架了，课余时间就找他谈话。但是没有发现啥子异常。后来几次月考下来，成绩下滑得很厉害。没办法，只好打电话把他妈妈请到学校来了。给他妈妈摆了一哈儿，他妈才说她也发现了他们娃娃的问题，就是不好咋说。听家长这么说，我大概就猜出来了，原来这个男生最近正在和班上的一个女生耍朋友！哎我去，我竟然没发现！这是我的失职啊！幸好家长没注意~

这个问题就有点麻烦了，孩子一般在这个年纪，青春期有点小悸动是很正常的，关键是看老师和家长咋个引导和解决。和他妈妈谈了半天，我们都觉得这个问题很恼火，说大不大说小不小，后来决定都先跟他谈一下再说。每个人都是从这个年纪过来的，我自己当年高中的时候也是因为暗恋一个男生才发奋学习的~~早恋这个事吧，有利有弊，我都不知道该怎么去说。所以谈完的结果是，软硬不吃，苦口婆心不听，威逼利诱没用。反而是他们这种学生时代简单的小感情，弄得我都有点小感动~~

我不得已又联系了他妈妈，然后家长很配合我的工作，说他们也会想办法解决这件事情的。然后我也找了班上的那个女生谈了，女生不一样，面浅，所以跟她就@说得很委婉，怕伤了自尊，罪就大了。说实话，作为实习班主任，对这些事情的处理经验不足，拿捏不好度。后来请教了几个别的班主任老师，他们的办法就只有一个：严打。我觉得这样的方法已经不适应现在的教育工作了，但是我又想不到两全其美的办法，搞得我焦头烂额。

让我没想到的是，后来这两个学生的情况没有变坏，而且也没有啥子异常。上课认真，作业按时完成，我都没有找他们谈话的机会。上次的月考，这两个学生的成绩都提高了不少。我当时就奇怪了，咋回事安？月考过后开家长会，我又跟学生家长聊了会，原来他们跟孩子做了约定：耍朋友可以，但是必须保证好好学习，成绩一定要提高，并且在课外时间要去优优数学补习班补习，而且两孩子可以一起去。我当时就没得话说了，这样的家长还是少见。她说两个娃娃现在放假都在优优数学补习，那边是一对一的辅导，还有心理老师和课程安排老师。娃娃在那边补习后心态好了很多，成绩也提高了。

这个故事告诉我们，有时候换种思路考虑问题，处理事情会变得简单。学生耍朋友这件事情本来不是大事，所以家长们也可以多多学习怎么样解决孩子学习过程中出现的问题。

精灵巫婆

看起来不错 大成都社区发展不错

卡博木

家长有点放开啊

星情

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊