少儿英语培训要注意要注意8大问题

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少儿英语培训要注意什么？儿童英语教育，培养孩子英文的能力，绝不仅仅是学校里填鸭式的教育所能做到的。瑞思学科英语专家提醒家长们，逼孩子学英文是不行，分数排名制的教育容易适得其反。孩子的英文教育12岁之后就很难建立英语思维了，因此孩子3~12岁之间是儿童英语教育的黄金时间。

那么少儿英语培训要注意什么？瑞思学科英语专家指出，少儿英语培训要注意要注意8大问题：

1. 英语环境非常重要。儿童英语教育在中国为什么不行，因为没有一个纯英语环境，英语的环境影响孩子的英文思维。

2.语言的思维影响儿童英语教育语言的学习。学习英文必须要习惯采用英文的思维，是用英语方式去理解和思考事物。

3.翻译使不得。儿童英语教育最忌是太依赖翻译的辅助，孩子的语言天赋在于掌握语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。

4.不要过分执着外教。很多家长在选择少儿英语培训机构时一定要坚持外教这样子其实很不理智，中国的老师更了解中国孩子的成长历程，中国学校的教育方式，更能够结合孩子的实际情况教育孩子。

5.让孩子用汉语理解学习英语，是在破坏英语思维的建立：用汉语理解和学习英语，是在浪费孩子们的语言黄金期，而且使翻译成为一种本能，阻碍英语思维的建立。儿童英语教育最好慢慢让孩子习惯英语看待周围的一切。

6.语言学习的规律是先会说再会写：任何一种语言都分为"语"和"文"两部分。"语"的表现是听说，实质是语言思维；"文"的表现是读写，实质是语言思维的书面表达方式。

7.英语文字与汉字是完全不同的：儿童英语教育千万不要叫孩子"背单词"，往往孩子强记的只是汉语翻译。

8.把英文当成一种语言工具学习：儿童英语教育之路任重而道远，英语环境容易建立，也不容易建立。怎么说，比如听一盘磁带，看一部原版电影等可以算是建立了基本的环境，但是无法深入，广州瑞思学科英语就是制定完全制定全英文浸泡环境的少儿英语培训机构。

儿童英语教育一定要选好少儿英语培训机构，家长选择少儿英语培训机构要看清楚哪家培训机构能否建立一个完全的英语环境，英语的教育方式如何。师资力量如何等。

建立英语学习好习惯，听英语时不翻译的习惯；天天听英语的习惯。保持好习惯是成功的开始只要培养起好习惯，并坚持不懈，每个人都可以掌握英语。

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