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8月4日，BBC播出了一部纪录片《Chinese School》的第一集，5名中国老师在英格兰汉普郡的博航特中学接管了一个有50个同学的班级，开始了他们在英国的中式教育之旅。这部本身带有极大争议性的片子没让BBC失望，先是英国人自己吵了起来，有的对严苛的中式教育嗤之以鼻，有的却高度褒奖……很快，这件事儿也在国内引起激烈讨论，有的说纪律片太假太片面，有的说英国学生的确太不像话，也有的说我们应该反思为什么自己的教育总是那么刻板…… 好奇之下，鱼精也把这部片子看了一遍，片中的确有许多可圈可点之处，不过，对于你我，都是这部纪录片的局外人，我们这次不妨听听当局者们的声音，他们有的是这5五位老师的学生，有的是在国外教书的老师，有的是同样拍摄纪录片的媒体人，从他们的角度来看，又会有什么不一样的观点呢？ 中国学生：我们力挺自己的老师 我是BBC纪录片中的邹老师（教数学的男老师）的学生。邹老师教学质量非常高，他会用旧的知识点引出新的知识点，同时让我们用创意的方法理解与解答新的知识点。有时同学们会有一场很激烈的小组讨论，直到邹老师公布他认为最好的解法，大伙儿才恍然大悟，深深感觉自己被邹老师或者被数学耍了。偶尔会有同学想出比课本，比邹老师更好的方法，邹老师会两眼放光，赞许到：“BigHand to……”所有同学都拍巴巴掌表示鼓励。 邹老师的课上，创新与探究来自西方，团结与守纪来自中国。他不仅教会了我们数学知识，同时也向我们展现了数学的魅力。我们从探究中发现，数学如同一颗生长的树，最初，它只是一颗细小的种子，如基本的自然数、图形，渐渐的，发展出了分数，图形的面积与体积，再是数形结合，各种各样的函数，直到最后的微积分，与生活结合的机械动力与统计。因为邹老师，我们班很多同学都走上了数学的“不归路”。 不仅仅是知识，邹老师的课上还有团结与友爱。犹记得那年数学一阵阵默契的哄堂大笑，那是我们终生难弃的快乐的回忆。邹老师很可爱，他有很多经典名言，比如“Working mathematics is like making a girl friend. You have to try many relationship until you find the right one."。 此外，邹老师真的很敬业，他上课永远都很有条理，且引人入胜。他有一大本讲义夹子：全是他自己理的教案，里面密密麻麻地写着知识点的纲要，推导与论证，相关的图形，以及最合适我们的习题。高三因为有conditional offer的要求，我得努力考到A或A star。于是我请邹老师帮忙，他拉出了两个大箱子，几十个文件包，都是他总结的试题解答方法。所以，邹老师是我心里最好的老师。 海外老师：英国学生让老师叫苦不迭 我是一名在加拿大的执业教师，也在中国市属高中教过几年。看了这个片子之后我觉得这是很真实。我在公立学校当代课老师的时候，天天跑不同的学校，接触不同的学生。去过好的区，也去过一些有很多问题孩子的学校，那些在片中看到的不尊重老师的现象一点也不奇怪。 有一次上课，不到3分钟我就送学生去办公室了，因为他带头起哄，就是要看看我能拿他有什么办法（这是三年级）。那时我代课的班级只有23人而已，但问题孩子一大把，我刚送了那个捣蛋孩子去办公室，接着另一个又找我茬，而且他们根本不听我的。我问他们班主任，班主任告诉实际情况就是这样，而且她也是很严格要求他们的，那个捣蛋孩子还在她手里送去训导好几回。 很多人说这是social capital不同，就像书香世家，官二代，富二代他们家里拥有的社会资源不同，结果也不同。片中的孩子我不清楚他们具体的家庭背景，其实英国教育现存的问题很多，他们极缺老师，一直在招收加拿大的老师去英国教书，我一周起码会收到4封邮件要我去英国教书。 我同事去后，偶尔在网上聊天，听到的都是抱怨，说英国的学生不是一般的难教，所以，片中那些调皮的学生不仅仅是网友说的，说欺负中国来的老师不懂他们的国情，实际上，他们也欺负自己人。 留学生：懒散也是种优胜劣汰 我十五岁来英国读的公立高中。一个班级控制在十个人左右，上数学课的时候折纸拼图做游戏是家常便饭。以前在国内读书的时候老师经常会有不定时课堂小测跟炸弹一样，在英国从没遇到过。 可是这样寓教于乐的教育制度何尝不是一种优胜劣汰呢？你会读你懂就上，不读的老师也不勉强你。这本身就是一种优胜劣汰的好方法。第二年的数学课，班上女生就剩下两个，其中一个男生进了牛津大学数学系。在英国等欧洲国家，一个有能力的人，带领一群肯干的人，养活一群懒散的人，一直都是国情。 还有一件令我影响深刻的事，某节课老师被电线绊摔了，全班拍手大笑，老师也尴尬地给自己解围。其实当时我也觉得大家挺不礼貌挺不尊重老师的。倘若发生在中国，肯定被罚写检讨罚站了，由此可见，英国老师对学生的容忍度真的非常高。 摄教师：预告片较片面属炒作 据参与拍摄的老师们透露，今年5月，BBC向他们反复强调，一定要用中国传统的教育方法来上课。多年从事媒体工作的同事说，预告片将课堂上最混乱的场景镜头剪辑到了一起，是为了增加冲突效果，属于炒作。 其中一位老师李爱云表示，节目后期制作中删掉了很多东西，目前流出的预告片内容也比较片面。后来她还和节目的总制片人联系过，而总制片人告诉她不要在意，并表示整个纪录片会是比较客观的讨论和研究。 所以很多网友开始调侃，这部纪录片无非就是一场真人秀，太认真你就输啦！的确，单从记录片上，我们看的是英国学生穿校服、做早操、上大班课、上晚自习、进行体育考试……看到的是把中式教育生搬硬套地放在这50个学生身上。而这种情况本身就是一场游戏，真实生活中，有一个国家会把另一个国家的教学方法全盘照搬吗？ 在看完不同角度的分析思考，鱼精认为一味嘲弄英国，一味自轻自贱或者一味拿来主义的照搬照套都是不可取的。英国几百年积累下来的财富和文化使他们的下一代可以享受比较宽松自由的教育环境，而中国作为一个庞大的发展中国家，少年们只能自己去拼去博。两个国家的基本国情都不一样，又何必非要在教育方式上吵个不可开交呢？不过，这部纪录片也带给我们很多思考，例如很多国家都开始反思并改革自己的教育方式，例如中西更多思想开始融合交汇，例如更多国人更理性看待和分析中式与西式教育……如此，便是最好的进步吧！ 想知道更多内容可以关注： 微信公众号：东西儿童教育 亲子讨论QQ群：274596316 逃妈粉丝QQ群（成都站）：392120678
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发表于 2015-8-11 17:16:38
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