掌门1对1获清华大学心理学中心学术支撑，素质教育赛道再...

爱海滔滔

随着社会的进步，家长对于孩子的教育问题愈加重视，而这种重视并不集中于孩子学习成绩的提升，综合素质能力的提升也成为了家长对孩子的期望。作为教育行业的一份子，在线教育在帮助孩子提升综合素质能力方面也有着义不容辞的责任。
以K12在线一对一教育这一细分领域的头部企业掌门1对1为例，掌门1对1近些年在素质教育领域的探索已经取得了阶段性的成果。2018年是素质教育黄金之年，关键时刻掌门1对1做出升级公司的决定，升级为素质教育科技公司，并设立在线素质教育研究院、本地化课程研究院、个性化教育研究院三大研究院，推出了掌门少儿和掌门陪练两大素质教育子品牌，助力学生综合素质的提升。

                               
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在政策利好、家长关注、社会提倡的背景下，素质教育的发展愈加快速。近期，掌门1对1主动与清华大学心理学中心达成合作共识，共同探讨积极心理学融入K12教育领域的方法。清华大学心理学系主任彭凯平表示，积极教育的目的是培养学生的高级脑细胞活动的习惯，让孩子拥有高级思考的能力，而这也与掌门1对1探索素质教育领域的目的不谋而合。
在掌门1对1和清华大学心理学中心的合作期间，双方将充分借助对方的教育资源，针对青少年儿童的成长问题成立专研小组。掌门1对1将获得清华大学的学术支撑，企业一线教师将走进清华大学进行研究，随着双方的深入合作，掌门1对1在教研、教学、师资等各方面的能力都将得到进一步提升，而清华大学在积极心理学方向的研究也将借助掌门1对1庞大的数据资源更进一步。双方将在少儿成长、中小学生应试、家庭教育等多个领域造福更多的学生，为我国在线教育的进步和发展做出贡献。
据了解，掌门1对1作为一个拥有1800万注册用户的在线教育平台，将多维度的知识内容融入课堂，是开阔学生眼界，增加学生学习幸福感，激发起学习力创造力的最好方法。因此，掌门1对1在课堂中融入了多元维度的知识内容，激发孩子的学习兴趣，提升了孩子的学习效果。相信在掌门1对1的努力和坚持下，定会为学生带来更多高品质的教学服务和产品。